ELODIE LECLERC

Psychologie sociale liée aux Activités Physiques et Sportives

L1 STAPS (2023 - 2024 – 60,75 h eq TD - UGA)

• L1 STAPS : UE Psychologie (site de Grenoble) - Introduction à la psychologie des activités physiques et sportives et à la démarche scientifique à travers la découverte des concepts clés dans ce domaine :    la motivation, la confiance en soi, les attributions causales, les buts d’accomplissement, la personnalité, les émotions, l’anxiété et le stress (pédagogie inversée et collaborative) 

• L2 STAPS  (2025 - 2026): UE Ontogénèse de l'âge adulte à l'âge senior (site de Grenoble) – Mise en activité des étudiant.es sur la conception de vidéos destinées au grand public en s’appuyant sur des études scientifiques portant sur quatre construits psychologiques mis en lien avec le vieillissement : la motivation, la personnalité, l’anxiété et la perception de soi.

• L2 STAPS (2026): UE Psychologie Sociale (site de Grenoble) - Présentation des notions clés permettant de mieux comprendre le rôle de certains facteurs psycho-sociologiques ayant un impact sur les pratiques sportives : la notion de groupe, la paresse sociale, le leadership et les stéréotypes, préjugés et discriminations en contexte sportif.

• L3 STAPS APAS (2025) UE Inclusion - Approche sociologique et professionnelle du milieu du handicap avec l’étude des structures spécialisées et établissements médico-sociaux et de la notion d’inclusion/intégration des personnes à besoins spécifiques.

• Doctorat au Laboratoire SENS (2023 - …)

  Titre : « Bien-être au travail et rôle récupérateur de l’activité physique pour les personnes présentant une déficience intellectuelle », dirigée par Sandrine Isoard-Gautheur et Clément Ginoux.

• Master en STAPS APAS, Université Grenoble Alpes (2023)

• Licence STAPS APAS, Université de Bretagne Occidentale (2021)

Leclerc, E., Ginoux, C., & Isoard-Gautheur, S. (2026). A Systematic Review of Indicators, Predictors, and Intervention Strategies for the Well-Being at Work of Individuals with Intellectual Disabilities. Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities [Impact Factor 2024 2.5; SCImago SJR : Q1].

Publications en cours d’expertise

• Leclerc, E., Hayotte, M., Ginoux, C., & Isoard-Gautheur, S. (submitted). Qualitative Study of Well-being at Work among People with Intellectual Disabilities in Sheltered Employment: Perspectives of Workers and their Supervisors. European Journal of Work and Organizational Psychology. [Preprint: https://osf.io/preprints/psyarxiv/kjenu_v1]

• Leclerc, E., Ginoux, C., Leconte, P., Peslier, M., Posseme, S., Palanque, A., Huyghebaert-Zouaghi, T., Charles, N., Da Silva, J., Isoard-Gautheur, S. (submitted). Development and Validation of a Workplace Well-Being Assessment Tool for Workers with Intellectual Disabilities. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities. [Preprint: https://doi.org/10.31234/osf.io/vnyuj_v3]